{"id":5411,"date":"2015-02-23T20:41:00","date_gmt":"2015-02-23T19:41:00","guid":{"rendered":"https:\/\/peterustinovschule.de\/?p=5411"},"modified":"2026-03-23T21:01:12","modified_gmt":"2026-03-23T20:01:12","slug":"5-4-3-2-1-los-improvisationstheater-micetro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/peterustinovschule.de\/?p=5411","title":{"rendered":"5-4-3-2-1-los! Improvisationstheater-Micetro"},"content":{"rendered":"\n

5-4-3-2-1-los! Improvisationstheater-Micetro<\/h2>\n\n\n\n
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Seit den Sommerferien hatten sich die Kurse im Fach Darstellenden Spiel der Jahrg\u00e4nge 10 und 11 bei Frau Steinborn mit der hohen Kunst des Improvisationstheaters besch\u00e4ftigt. Ohne festen Text, ohne spezielles Kost\u00fcm, ohne Requisiten und ohne B\u00fchnenbild auf die B\u00fchne gehen und gemeinsam auf \u201eLos!\u201c Geschichten erz\u00e4hlen und spielen, das muss man sich erstmal trauen! Aber es kann funktionieren, wenn man dies immer wieder \u00fcbt und wenn vor allem das Miteinander in der Gruppe stimmt und sich alle auf alle verlassen k\u00f6nnen \u2013 ganz unter dem Motto: \u201eKommst du an einer Stelle nicht weiter, helfe ich dir und unserer Szene.\u201c<\/p>\n\n\n\n

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Mitte Februar war es nun so weit: Das K\u00f6nnen der beiden Kurse wurde auf der Aulab\u00fchne pr\u00e4sentiert. Verpackt in das vom Erfinder des Improvisationstheaters Keith Johnstone entwickelte Konzept des \u201eMicetro\u201c (ein Maestro, der aus einem nicht ganz ernst gemeinten Wettbewerb hervorgeht) zeigten zw\u00f6lf Spielerinnen und Spieler aus beiden Kursen die Vielfalt ihrer Kunst. Unterst\u00fctzt wurden sie dabei von zwei Moderatoren, einem Schiedsrichterteam, zwei Technikern und einem flei\u00dfigen Helfer-Team. F\u00fcr die Zuschauer bot sich ein unterhaltsamer Abend, zu dem sie auch ihren Teil beitragen konnten, denn immer wieder bat das Moderatorenteam um Vorgaben f\u00fcr die Szenen: ein Ort, eine Farbe, einen Gegenstand oder auch eine Beziehung zwischen den Personen. Und so gab es lauter kleine Urauff\u00fchrungen zu bestaunen: ein Zehntkl\u00e4ssler, der auf der B\u00fchne in den Wehen (!) lag, ein \u00dcberfall auf eine Yogaschule, ein Interview mit der Erfinderin des singenden Toasters, die sich w\u00fcnscht, dass er die Brote auch selbst schmiert, der unglaubliche Dreifachtod von Uschi, Chantalle und Kevin beim Kloputzen und vieles mehr. Mit Hilfe des Applausometers, bestehend aus den \u201espeziell geeichten Ohren\u201c der Moderatoren und der Lautst\u00e4rke des Applauses, wurden Punkte an die einzelnen per Los zusammengestellten Spielerteams vergeben \u2013 mitunter durch die Schiedsrichter leicht nach oben oder unten korrigiert \u2013 und nur diejenigen mit den h\u00f6chsten Punktzahlen stiegen in die n\u00e4chste Runde auf. Am Ende des Abends stand so der \u201eMicetro\u201c fest \u2013 in diesem Falle eine Dame, Celina H\u00f6cker aus der 11c. Herzlichen Gl\u00fcckwunsch!<\/p>\n\n\n\n

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